Peyton四步教学法在临床微生物检验实践教学中的应用探讨

张妮; 赵越; 王蔚莎; 陈晓丽; 刘伟江; 黄爱伟

doi:10.11748/bjmy.issn.1006-1703.2024.09.031

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标记免疫分析与临床 ›› 2024, Vol. 31 ›› Issue (9) : 1740-1743. DOI: 10.11748/bjmy.issn.1006-1703.2024.09.031

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Peyton四步教学法在临床微生物检验实践教学中的应用探讨

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An Exploration of the Application of Peyton’s Four-step Approach in Practical Clinical Microbiology Education Program

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2024-07-07	2024-07-22
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2025-12-23

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